Construction d’un restaurant scolaire et d’une salle de motricité
Descriptif : L’étude a été menée particulièrement vis-à-vis de la parcelle existante qui répond à un dénivelé du terrain important. Le dénivelé permettait de hiérarchiser les fonctions et leurs accès au fur et à mesure de la déambulation.
L’orientation des façades selon leurs fonctionnalités s’adaptaient à la luminosité directe et à l’ensoleillement pour répondre à une gestion de l’énergie et à l’adéquation des usages pour les enfants.
L’approche urbaine intégrant les déplacements piétons étaient privilégiés dans l’étude des cheminements extérieurs vers les fonctions de l’établissement tout en répondant à une déambulation paysagère.